| TÃtulo : |
Los jóvenes y las competencias : Trabajar con la educación |
| Otro tÃtulo : |
Competencias |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Pauline Rose, Director de la investigación ; Et al., Autor |
| Editorial: |
Ediciones UNESCO |
| Fecha de publicación: |
2012 |
| Número de páginas: |
52 p. |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Palabras clave: |
Derecho a la educación--Jóvenes Programas de educación Escolarización Trabajo infantil |
| Clasificación: |
370.11 Educación para objetivos específicos |
| Resumen: |
Numerosos jóvenes de todo el mundo, especialmente los desfavorecidos, abandonan la escuela sin las competencias necesarias para salir adelante en la sociedad y encontrar un trabajo decoroso. Además de frustrar las esperanzas de los jóvenes, estas fallas de la educación comprometen el crecimiento económico equitativo y la cohesión social, e impiden a muchos paÃses cosechar los posibles frutos que aportan sus crecientes poblaciones de jóvenes. En el Informe de Seguimiento de la EPT en el Mundo de 2012 se examinará cómo se pueden mejorar los programas de desarrollo de competencias y ampliar su alcance a fin de ofrecer a los jóvenes más posibilidades de encontrar empleos decorosos y vivir mejor vidas. |
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