| TÃtulo : |
Democracia y educación en derechos humanos en América Latina : Dos estudios de caso: Brasil y Chile |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Susana Sacavino, Autor |
| Mención de edición: |
1a edición |
| Editorial: |
Editorial Académica Española |
| Fecha de publicación: |
2020 |
| Número de páginas: |
273 páginas |
| Il.: |
Contiene cuadros |
| Dimensiones: |
Libro |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-620-0-42153-1 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Palabras clave: |
Derechos humanos--Enseñanza Derechos humanos--Enseñanza--Brasil Derechos humanos--Enseñanza--Chile |
| Clasificación: |
323.042 Participación Ciudadana |
| Resumen: |
Susana Sacavino analiza en el presente libro, la educación en y para los derechos humanos. Muestra que para promover una cultura y una práctica en derechos humanos, no basta con información, sino que es necesario, también, formación -en el sentido pleno de la palabra- de los individuos, de la sociedad y de la cultura, para que los procesos de socialización y reproducción social puedan construir y fortalecer los valores, las normas y las creencias, necesarios todos, para motivar a los individuos a que promuevan y defiendan los derechos humanos. |
| Nota de contenido: |
Parte I. Derechos humanos y educación: un camino en construcción -- 1. Derechos humanos: ¿un discurso vacÃo? -- 2. Educación en/para los derechos humanos: una construcción histórica -- Parte II. Derechos humanos y educación en América Latina: estudios de caso -- 3. Tejiendo la historia, articulando el presente: el caso chileno -- 4. Tejiendo la historia, articulando el presente: el caso brasileño -- 5. Consideraciones finales. Educación en/para los derechos humanos en América Latina: tensiones, sueños, perspectivas. |
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