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La educación, puerta de la cultura / Jerome Bruner

Título : La educación, puerta de la cultura Tipo de documento: texto impreso Autores: Jerome Bruner, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Machado Grupo de Distribución Fecha de publicación: 1997 Número de páginas: 218 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-7774-178-7 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Educación social  Responsabilidad social Clasificación: 370.115 Educación en responsabilidad social Resumen: Bruner analiza las implicaciones de la psicología cultural en la educación. Este enfoque de la psicología parte del supuesto de que la actividad mental humana no se produce en solitario. «No se puede entender la actividad mental a no ser que se tenga en cuenta el contexto cultural y sus recursos, que le dan a la mente su forma y amplitud. Nota de contenido: Cultura, mente y educación -- Pedagogía popular -- La complejidad de los objetivos educativos -- Enseñar el presente, el pasado y lo posible -- Entender y explicar otras mentes -- Narraciones de la ciencia -- La construcción narrativa de la realidad -- El conocimiento como acción -- El próximo capítulo de la psicología

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
2695	370.115 B8948e 1997 C.1	Libro	CEDOC-INDH	Colección General	Disponible