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'Derechos humanos--Enseñanza--América latina' 




Título : Educación en derechos humanos : un desafío para los docentes de hoy Tipo de documento: texto impreso Autores: Abraham Magendzo, Autor Editorial: LOM Fecha de publicación: 2006 Colección: Enfoques pedagógicos Número de páginas: 175 p. ISBN/ISSN/DL: 978-956-282-817-8 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Derechos humanos--Enseñanza--América latina Derechos humanos--Enseñanza--Chile Evaluación en educación--América Latina Evaluación en educación--Chile Clasificación: 370.11 Educación para objetivos específicos Resumen: Es un texto preferentemente escrito para el educador del sistema formal de educación, para el docente en servicio y el que recién se inicia en la carrera docente. También para los académicos formadores de profesores y profesoras. El libro entrega herramientas, a los educadores en derechos humanos de la educación popular y la educación informal, a los activistas y defensores de derechos. Aborda a aspectos teóricos referidos a la educación en derechos humanos y otros que son más aplicados. Además proporciona información para que los docentes puedan seguir profundizando en la educación en derechos humanos. Nota de contenido: La educación en derechos humanos en América Latina y en Chile: logros y tensiones -- Sentidos y objetivos de la educación en derechos humanos -- Currículum y educación en derechos humanos -- Los derechos humanos en la cultura escolar -- Pedagogía y principios didácticos de la educación en derechos humanos -- Objetivos Fundamentales Transversales: Objetivos Fundamentales Transversales. Temas transversales -- Modelo problematizador para la educación en derechos humanos -- Actividades didácticas -- Instituciones, redes, fuentes de recursos y materiales didácticos. Ejemplares (3)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 663 370.11 M192e 2006 C.1 Libro CEDOC-INDH Colección General Disponible 664 370.11 M192e 2006 C.2 Libro CEDOC-INDH Colección General Disponible 665 370.11 M192e 2006 C.3 Libro CEDOC-INDH Colección General Disponible Plan nacional de educación en derechos humanos de Brasil / Comité Nacional de Educación en Derechos Humanos (Brasil)
Título : Plan nacional de educación en derechos humanos de Brasil Tipo de documento: texto impreso Autores: Comité Nacional de Educación en Derechos Humanos (Brasil), Autor Mención de edición: 2a ed. Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 79 p. Idioma : Español (spa) Palabras clave: Derechos humanos--Enseñanza--América Latina Derechos humanos--Enseñanza--Brasil. Clasificación: 370.11 Educación para objetivos específicos Resumen: El proceso de elaboración del PNEDH se inició en 2003 con la creación del Comité Nacional de Educación en Derechos Humanos (CNEDH), mediante el Decreto Ministerial nº 98/2003 de la SEDH/PR, formado por especialistas, representantes de la sociedad civil, instituciones públicas y privadas y organismos internacionales. Fruto del intenso trabajo del CNEDH, el MEC y la SEDH lanzaron la primera versión del PNEDH en diciembre de mismo año, con el fin de orientar la implementación de las políticas, programas y acciones comprometidos con la cultura de respeto y la promoción de los derechos humanos. Nota de contenido: Educación básica -- Educación superior -- Educación no formal -- Educación de los profesionales de los sistemas de justicia y seguridad -- educación y medios de comunicación -- Anexos. Ejemplares (3)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 707 370.11 P6991n 2008 C.1 Libro CEDOC-INDH Colección General En préstamo hasta 23/01/2025 708 370.11 P6991n 2008 C.2 Libro CEDOC-INDH Colección General Disponible 709 370.11 P6991n 2008 C.3 Libro CEDOC-INDH Colección General Disponible
Título : Políticas e fundamentos de educaçao em direitos humanos Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana María Monteiro Silva, Comendador ; Celma Tavares, Comendador ; Et al., Autor Editorial: Cortez Editora Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 159 p. ISBN/ISSN/DL: 978-85-249-1629-8 Idioma : Portugués (por) Palabras clave: Derechos humanos--Enseñanza--América Latina Derechos humanos--Enseñanza--Brasil Clasificación: 370.11 Educación para objetivos específicos Resumen: Los artículos de este libro buscan responder a las preguntas ¿Qué se necesita para educar en los derechos humanos? Cómo incluir la educación en derechos humanos en los distintos ámbitos de la formación? ¿Cuáles son las directrices y metodologías más adecuadas para esta zona?. Está dirigida a profesionales de diversos campos, educadores populares, activistas, líderes de la sociedad civil y los gestores públicos. Nota de contenido: Política de educação em direitos humanos -- Direitos humanos na educação básica: qual o significado? -- Los retos de la educación en derechos humanos en la educación superior -- Educação popular em direitos humanos: aproximações e comentários ao PNEDH -- Agentes de manutenção ou construtores da transformação a educação em direitos humanos e o protagonismo social dos profissionais da segurança pública -- O direito humano a comunicação como base para uma educação cidadã. Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 710 370.11 P779f 2010 C.1 Libro CEDOC-INDH Colección General Disponible
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